领导中庸文化取向对员工创新行为的作用机制研究／王瑞花 张悦祥 侯婷婷 杨永香

　　由以上分析可知，具有中庸文化取向的领导者作为组织中的榜样，会让员工自发地产生内心认同和外在追随，并逐渐将领导者的中庸文化取向内化为自己的行为准则。这样，领导者的中庸文化取向就会自上而下地“涓滴”至员工的中庸文化取向。据此，提出假设2：领导中庸文化取向积极影响员工中庸文化取向。

　　2.员工中庸文化取向与员工创新行为

　　文化资本理论指出，社会文化环境对个体和群体的思维方式和行为模式均具有重要影响。作为中国人的文化资本，员工的中庸文化取向也必然会影响其创新行为。首先，员工善于从不同的维度审视问题，考虑到问题的多样性和变化性，能够融合来自不同领域的观点和知识，有利于激发自身的创造性构想。在实施阶段，员工能够更全面地考虑实施方案的各个层面，预见潜在的挑战并采取灵活的应对措施，确保创新构想能够顺利地付诸实践。其次，员工通过整合各种知识和经验，能够从不同的角度思考问题，从而促进创新想法的涌现。当团队中发生矛盾时，员工能积极迅速地接纳不同的观点，采取灵活的方式解决问题，并充分整合组织内外的有形和无形资源，更全面地考虑实施方案的各个层面，确保创新构想成功实施。［21］再次，员工在和谐相处的基础上，可以表达各自不同的观点和想法，发现自己创意的不足之处，并汲取他人创意的长处，从而促进创新构想的产生。同时，企业内部和谐的组织氛围能够促进员工相互协作，建立更加融洽的合作关系，为创新构想的成功实施提供有利条件。

　　基于以上分析，具有中庸文化取向的员工不仅在其创新构想的产生阶段展现了灵活的思维和较强的知识整合能力，在创新行为的实施阶段也能全面地考虑各个层面的挑战，形成融洽的合作氛围，为员工创新活动注入积极的动力。据此，提出假设3：员工中庸文化取向积极促进员工创新行为。

　　3.员工中庸文化取向在领导中庸文化取向与员工创新行为间的中介作用

　　社会学习理论认为，个体的文化价值观在行为结果与环境刺激之间发挥中介作用。在组织中，领导者通过日常工作中的言传身教、榜样示范和组织文化的渗透，能够重新塑造员工行为和态度。“涓滴效应”理论的相关研究指出，领导者的中庸文化取向能够通过改变员工的文化价值取向，对其行为结果产生影响。［22］员工创新行为的形成需要员工具备发散性思维，积极搜寻多元化的信息，以提升想法的可行性，同时也需要运用整合性思维关照各方面观点，以确保想法的有效性。首先，具有中庸文化取向的领导者鼓励员工从不同角度审视问题，积极探寻各方观点和内外部环境中的多样信息。这样有助于员工融合不同的角度和观点，提出新颖的想法。其次，具有中庸文化取向的领导者能够积极整合各方的不同需求，促使员工兼顾各方需求、立足整体大局，提出更有效的想法，并努力将其付诸实践。再次，具有中庸文化取向的领导者会采取和谐的行为方式，有助于营造团队内部的和谐氛围，培养员工凡事从长远考虑的和谐思维，使员工主动解决工作中遇到的冲突和矛盾，从而有效地促进员工创新行为的产生。

　　由此可见，领导者的中庸文化取向作为一种文化价值观，在组织中