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领导前沿

领导干部弱势心理及防治对策

来源:领导科学 作者:陈茂先 日期:2011-08-24 17:27:28
因素之一。要对掌握重要资源的关键岗位加强监督,避免一些领导干部利用职务权力为自己办私事;对关键岗位实行定期的轮岗交流,避免岗位权力个人化;对重大公共资源的支配和使用,要公开透明,避免当事人通过暗箱操作谋取不正当利益。总之,要通过对部门权力和职位权力的监督和制约,实现公共权力行使的公开化、透明化,保证公共权力只能运用于公共事务,避免因岗位实际权力的差距导致领导干部心理失衡。
  四是实现选人用人的公平公正。对于选人用人的公平性、公正性,领导干部最有发言权。用对人、用好人能激发领导干部的积极性、主动性和创造性;用错人、用了不该用的人,不仅会造成领导干部的消极心理,还会影响党的事业。一些地方和领域选人用人的不正之风确实影响了相当一部分干部的心理活动,造成了他们消极的心理预期。要通过干部选拔任用、选人用人制度改革,加强选人用人的监督,匡正选人用人风气,实现选人用人的公平、公正,消除领导干部的心理误区。
  (二)注重对弱势心理的研究,积极引导领导干部的心理活动
  消除领导干部弱势心理,加强领导干部心理建设,需要高度重视、积极对待、深入研究、科学引导。
  一要重视领导干部弱势心理研究。领导干部弱势心理的产生,说明领导干部的心理活动偏离了积极轨道,需要进行积极的干预和引导。当前,我们对于领导干部心理活动、心理问题的研究是滞后的,也没有形成体系。例如,对领导干部自杀问题、领导干部婚外情问题、领导干部堕落问题等,很少从领导干部心理活动这个角度进行分析和研究。其实,这些问题的发生首先是从心理活动开始的。要从对领导干部是完人、是强人,不会产生心理问题的误区中走出来,将领导干部心理问题研究提升到新的高度,切实关注和研究领导干部心理问题。高校和心理研究机构应借鉴心理学研究成果,着手研究领导干部心理问题,形成理论成果,为实际工作提供理论支撑;组织部门应积极关注领导干部弱势心理,将有关成果运用到对领导干部心理活动的引导上,帮助他们形成积极的心理状态。
  二要积极疏导领导干部情绪。领导干部的情绪会随着工作环境、生活环境的变化而变化,必须适时进行有效疏导和引导,避免消极情绪的积累。要发挥传统的思想政治工作优势,通过有关机构,与有情绪的领导多接触、多交流,多正面引导,帮助他们理顺情绪;应探索建立定期的班子成员、上下级领导之间谈话交流机制,多给领导干部以组织关怀,避免领导干部陷入孤立无援的被动境地;应建立信息分析机制,在条件满足的情况下,建立领导干部心理档案,提高心理引导工作的针对性、有效性;有条件的地方要设立满足领导干部情感宣泄的场地和设施,帮助领导干部释放情绪和压力。
  三要帮助领导干部解决实际问题。领导干部也会遇到这样那样的问题,包括夫妻两地分居、子女教育等。对此,组织要主动上前,给予关心和关怀,在合理合情合法的范围内,帮助领导干部解决实际问题。
  (三)领导干部要自我调适,走出弱势误区
  领导干部弱势心理的形成,更多的是自我认识、自我调适上的问题,需要主动调适,自我化解,消除弱势心理。
  一是正确对待和使用权力。领导干部拥有权力,这是履职的需要。领导干部产生弱势心理,一个重要原因是对权力的片面认识,将职
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