领导力理论在新时代的全新发展述评/周振国

　　九、领导力研究创新标志着领导科学学科的新进展

　　领导科学学界认为，现在全世界都在关注中国所取得的巨大成就，关注中国共产党的领导力。我们党强大的领导力，说到底是由党的性质和根本宗旨所决定的，是由党所肩负的历史使命所决定的。我们党要始终成为时代先锋、民族脊梁，始终成为马克思主义执政党，只有不忘初心、牢记使命，才能产生更加强大的领导力、号召力、凝聚力和战斗力。领导力应是领导科学研究的重中之重。中国特色的领导科学和党的领导力研究是一种大“道”，而不是小“术”。这个大“道”根植于党领导的中国特色社会主义伟大实践。新时代要以提升政治领导力作为提升党的领导力的灵魂和统领，以提升党的干部领导力作为提升党的领导力的基石，以人民群众对党的拥护、支持和追随状况作为衡量党的领导力的根本标尺。

　　十、从战略和战术层面拓展新时代领导力研究的新思路

　　学习党的十九大精神，研究领导力，可以指导我们从两个方面打开思路。一是从战略层面上提出了党的领导力和政治领导力的全新概念，不仅拓展了领导力的政治内涵和价值取向，而且使领导力的理论研究实现了历史性飞跃。二是从战术和可操作层面上提出八大领导本领，即增强学习本领、政治领导本领、改革创新本领、科学发展本领、依法执政本领、群众工作本领、狠抓落实本领、驾驭风险本领。概括地说，前四种本领是决策力，后四种本领是执行力。简言之，新时代领导力是新决策力和新执行力互动的合力。

　　面对新时代，尽管领导科学学界对领导力做了大量研究，有很多创新，但从党的十九大精神和领导科学学科的发展趋势来看，目前在理论和实践层面上尚存在需要注意的三个问题。一是每一种领导力理论都有其价值，并且可以找到理论支持，但各种领导力理论之间的关系是什么却各说各话。学界有必要总结归纳领导力理论的发展规律，对领导力形成整体性认知，进而预测领导力研究的未来趋势。从学科角度讲，应着力于新时代领导力科学体系建设。二是目前领导力理论无法满足领导实践的要求。尽管学界提出若干领导力，将领导力拆解为对各种关系的管理，但并未说明如何将各种关系组合起来以对领导者形成整体评价。因此，学界要对此进行探索，要为新时代服务，着力于解决新时代领导实践中的能力问题。三是领导力理论更多地存在于一个封闭而非开放的系统。以往对领导力的论述多聚焦于组织内部，淡化了组织之间的联系。但现实社会人与人之间的联系经常会跨界发生作用，这种现象在人人互联与资源整合的时代越发明显。因此，对领导力的研究要树立正确的能力观，反映新时代、新领导力、新特点，要超越组织的边界，这也应当成为学界研究的新趋势。

　　

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