过程导向的创业型领导研究述评与展望/文晓立 陈春花

　　（二）领导力发展视角下的创业型领导

　　如Dinh等所提出的，领导是一种贯穿于多个分析层次、涉及多种中介和调节因素的复杂现象，它的产生与发展具有相当长的时间过程。与这一观点相印证的是，关于新创企业中领导力发展的研究大多采用了质性和纵向的研究方法。

　　Leitch等认为，领导力的发展是一个包括各种活动、事件和交换过程、随着时间推移而变化的社会交互过程。基于这一认识，研究人员按照行动学习原理，设计并实施了一项为期7个月的针对中小型新创企业创始人和高管的领导力训练项目，通过对参与者长达2年的深度定性访谈，构建了一个包括提升个人认同（对自己的感觉）和社会交往能力（对他人的感觉）的创业型领导力发展模型。Leitch等的另一项后续研究同样聚焦于中小企业主的领导力培训项目，以人力资本和社会资本理论为基础，探讨了创业型领导力的发展过程。研究者采用回溯性的解释学派研究方法，通过对8名参加了7个月的领导力培训课程的学员的深度访谈，发现在培训项目的团体内，同伴的互动和信任促进了领导者的发展，进而明确指出创业型领导力的发展是一种社会过程，创业型领导者的人力资本，即技能、知识和能力，必须通过社会资本的发展才能获得。

　　Kempster等也认为，创业型领导能力的发展是一个复杂的社会过程。研究者通过对9名创业者定性的现象学访谈分析，探讨了创业型领导者学习领导的生活体验。研究结果表明，创业者会通过再社会化和适应性学习来开发领导能力，以适应他们隐含的领导角色。这一过程是通过开发学习网络来实现的，从而提高了领导的显著性，并使创业者能够接触到与之互动的同伴。

　　（三）基于关系本体理论的创业型领导

　　近年，随着越来越多的学者意识到创业能力和领导力都是由社会、政治和文化情境所塑造的社会化过程，创业型领导研究也开始重视创业领导者与创业系统之间的关系。在这一关系中，创业型领导者及其商业运作过程形成并影响了他们行使权力和权威的方式。

　　Sklaveniti基于关系本体理论，探索了从创业理念开始的新创企业成长历程中创业型领导的发展过程。如前所述，实体论研究的是个体的“存在”状态，而本体论则主要探讨关系的“形成”过程。Hosking指出，关系性的过程本体论描述了交互和持续的（重新）构建过程中的自我和他人，以这一理论为基础，可以将创业型领导力