乡村干部生态道德建设的SWOT分析及策略选择/侯秀丽

　　三、乡村干部生态道德建设的对策

　　1.加强生态道德教育，提高生态道德认知水平。提高乡村干部的生态道德认知水平，需要通过开展相应的生态道德教育活动，加强他们对生态道德的认知与理解，使他们能够自觉主动地将生态文明的理念融入自己的思想行为中，从而培育起“尊重自然、顺应自然、保护自然”的良好生态道德意识。针对乡村干部实际情况，举办理论教育培训班，集中学习党和国家生态保护的法律法规等文件精神，提升乡村干部生态道德的思想认知水平；组织实地调查、参观访问等调研活动，认清农村生态环境的变化趋势；以农村生态环境问题为基点，分析原因，设计方案，解决问题，提升乡村干部生态道德的实践认知水平；开展自我教育，总结和反思自身的生态道德行为，提升乡村干部生态道德的自我认知水平等。通过生态教育活动的开展，逐步引导乡村干部认清农村生态文明建设的重要性和生态环境的现状，提升他们的生态道德素养，强化他们保护生态环境的道德责任感，加速农村生态文明建设进程。

　　2.建立健全生态道德约束机制，提升生态道德建设执行力。生态道德建设执行力的提升，必须以完善生态道德约束机制作支点。建立健全生态道德约束机制，就是要建立健全乡村干部生态道德建设的规范机制、考核机制、评价和监督机制等。在生活生产实践中，乡村干部的生态道德行为往往会自觉或不自觉地偏向经济行为，忽略或轻视环境问题，致使一些农村地区环境问题越来越严重。要通过完善相应的规范机制，矫正乡村干部的生态道德失范行为，让他们知道哪些该干，该怎么干；要通过完善相应的考核机制，比如生态指标一票否决制等切实可行的制度来倒逼乡村干部的生态道德责任意识的养成；要通过完善相应的评价和监督机制，比如干部自评互评机制、群众监督机制，让群众代表给主管的领导干部打分，对领导干部生态失范行为进行有奖举报等，以此来增强领导干部的生态自律意识。在推进农村生态文明建设进程中，只有建立健全生态道德约束机制，才能提升生态道德建设执行力度，乡村干部也只有从生态保护的视角出发，遵循党和政府制定的环境保护的各项规定和要求从事生活生产活动，自觉约束自己的生态道德行为，才能逐步走“生产发展、生活富裕、生态良好”的乡村文明发展之路。

　　3.构建环境保护的激励机制，巩固生态道德建设成果。巩固生态道德建设成果，必须构建环境保护的激励机制，调动广大乡村干部和农民群众参与农村生态环境保护的积极性和主观能动性。构建环境保护的激励机制，要以鼓励保护环境的行为为目的，传递尊重自然、爱护自然的正能量。在调研中发现，绝大部分村级干部的待遇较低，而且有些地方的村组干部虽然也承担着不少公共事务，但并没有“工资”，完全靠个人奉献，严重影响了他们工作的积极性和保护生态环境的主动性。因此，可以通过完善乡村干部的工资待遇激励机制，改善和提高他们的工资待遇，增强他们的工作积极性。同时，要对在农村生态环境建设中政绩突出、农民拥护的乡村干部进行表彰、宣传和奖励。另外，对于因保护生态环境而减少收入的农村家庭要给予物质补偿和精神奖励，以降低农民的损失、减少破坏生态环境的行为。当然，也要对生