领导干部的为学之道／晓 山

　　二是兴趣。兴趣，是人学习的一种内驱力，是人的活动的内在动机。兴趣是一种内心倾向、是最好的老师。一个人如果把学习当兴趣，就会产生无穷的学习内动力，并从中获得愉悦和快乐。反之，如果缺乏兴趣，学习就会成为一种负担，为学而学；没有明确的目标追求，学习就会缺乏积极性和创造性，其效果也就会大打折扣。“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”古人说，至乐莫如读书。学习的乐趣在于探索和发现，既能获得情感共鸣又能获得思维启迪，既能消除寂寞又能丰富生活，既能提高修养又能增长才干，既能回望历史又能展望未来。好学才有本领，好学才能上进。身为新时代的领导干部，应当把学习当作一种乐趣，把书籍作为自己的良师益友，培养爱好学习的兴趣，变要我学为我要学，变学一阵为学一生，快乐学习、享受学习，让生活过得更充实，让工作干得更出色。

　　三是得法。学习有法，而无定法，贵在得法。得法者事半功倍，不得法者则事倍功半。学习需要方法，不能固定死板，要找到适合自己的方法。学习方法不是先天固有的，也不是一成不变的，而是在学习实践中逐步培养的，需要根据所学内容、学习环境、自身情况等的变化，不断调整和改进。习近平总书记在《之江新语》中说道：“读书要用‘巧力’，读得巧，读得实，读得深，懂得取舍，注重思考，不做书呆子，不让有害信息填充我们的头脑。”他还强调，“领导干部学习，要正确把握学习的方向”，“既要向书本学习，也要向实践学习；既要向人民群众学习，向专家学者学习，也要向国外有益经验学习”，“学习与思考、勤学与善思是相互联系和相辅相成的，不可把二者割裂开来”。这些都是在教会我们学习的正确方法。身为新时代的领导干部，面对日益加快的知识更迭速度和现实的工作学习矛盾，必须掌握科学的学习方法，既要做减法，减少应付生活圈、社交圈、娱乐圈、朋友圈的时间，又要做加法，把零碎的时间利用起来，挤出时间用在学习上；既要抓住学习重点，系统学习党的创新理论，特别是党的理论路线方针政策的科学内涵、精神要义、具体要求，又要拓展学习领域，学习一切人类优秀文明成果和世界科技前沿等知识；既要向别人学习一切有益经验，又要从别人的反面经验中汲取教训；既要学会高效阅读，在有限时间内快速阅读一本书的重点内容，又要学会精读，仔细阅读一本书的重点章节、关键段落等；既要养成记笔记的习惯，又要善于总结与思考，对所见、所闻、所思、所悟的知识通过记笔记的方式，把平时零碎、肤浅、表面的感性认识上升为全面、系统、本质的理性认识，从而形成具有自身特点的知识体系，并能够铭记于心、内化于脑、外化于行。

　　四是毅力。学习非一朝一夕之事，不可能毕其功于一役。学习是一种持续性的动作，是一个久久为功的过程。锲而不舍，金石可镂；一分耕耘，一分收获。毛泽东曾说，“饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读”，“学习一定要学到底，学习的最大敌人是不到‘底’”。习近平总书记指出，“学习需要沉下心来，贵在持之以恒，重在学懂弄通”，“哪怕一天挤出半小时，即使读几页书，只要坚持下去，必定会积少成多、积沙成塔，积跬步以至千里”。培养爱好学