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2022年第8期
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领导前沿

单位人才梯队建设中的常见困局与创新思路/张健翎

来源:领导科学 作者:张健翎 日期:2022-06-17 09:03:38
  【摘  要】人才梯队建设是采取一系列管理和约束举措,使得单位中的人才资源能够呈现出科学选任、有序培养、优胜劣汰的接续传承状态。单位人才梯队建设过程中常见的困局有人员结构极化导致人才断层、新老代际鸿沟导致群体分化、守成思想严重导致创新缺乏、激励保障不足导致人才外溢。夯实单位人才梯队建设,应从多方发力,完善人才引入机制供给新生力量,创新人才培养方式消减代际梗阻,健全人才激励政策凝聚人心合力,重视正向文化塑造激发内生活力。
  【关 键 词】领导者;人才梯队建设;人才队伍建设
  【作者简介】张健翎(1973— ),女,贵州省黔东南州社会科学院副研究员,主要研究方向为三农问题、管理科学。

  【中图分类号】C933    【文献标识码】A    【文章编号】1003-2606(2022)06-0028-03

 

  在单位发展的诸多决定性要素中,人才资源应当是尤为重要且不可或缺的要素。立足于现代化发展视域来看,不同组织间综合实力的竞争愈发体现为人才资源的优劣比拼。更进一步来讲,判断一个单位综合人才资源水平的高低,不仅要衡量其现阶段所具有的优质人才规模和人才储备数量,更要观察其在人才梯队建设方面是否具备健全的培养机制和高效的培养体系。人才梯队作为单位人才培养和传承的主要依托载体,其建设质量直接关乎单位整体性人才培养效果,并且在很大程度上影响组织成员的职业方向与成长路径。围绕单位人才梯队建设这一问题进行深入探究,既是破解组织人才队伍建设“密钥”的关键之举,也是厚植组织资源禀赋的必然之策。

  一、人才梯队建设释义及遵循原则
  “人才梯队”这一概念是对人才培养和管理工作的抽象归纳,其本质是建立一套动态的、例行化运作的人才考察、选拔、培养、淘汰、使用的机制。[1]在经典管理学语境中,完整的人才梯队建设系统应当涵盖人才引入、人才辨识、人才管理、人才培养、人才激励等多个既相互独立又彼此承接的流程环节。理解人才梯队建设这项工作,应当持以发展的、动态的观点。综上所述,我们将人才梯队建设定义为采取一系列管理和约束举措,使得单位中的人才资源能够呈现出科学选任、有序培养、优胜劣汰的接续传承状态。人才梯队建设应遵循以下原则。
  一是服务战略目标。人才梯队建设不是单纯地为了实现人才集聚或人才更替,其终极目标是服务单位发展战略、实现特定任务目标。“培养什么样的人、如何培养人”这一系列现实问题都要围绕单位发展定位这一基准点,人才梯队这一“矢”就是要瞄准组织发展这一“的”,这是根本性、方向性问题。
  二是坚持德才兼备。人才梯队建设的重要目的是把单位中有潜力的优质人才识别出来并对其进行科学的管理培养,这就要求在人才梯队建设过程中必须坚持“德才兼备、以德为先”的基本原则。才是立身之基,德是立身之本。真正识别出那些品行端正、责任感强、专业扎实、能力过硬的合格人才,是巩固人才梯队根基的关键之举。
  三是公正公开选拔。公正是每个人期待和追求的主流价值准则。人才选拔环节的公正性不仅决定着能否选拔出优质人才,同时也会间接影响到其他组织成员对于领导者和单位的认可度。保证人才梯队建设工作的每个环节公正、公开、
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